关于雅马哈
雅马哈音乐基金会创建并发展的雅马哈音乐中心，是全球规模最大的综合音乐教育体系之一，秉承“音乐培养丰富心灵（Music Brings Joy）”的教育理念。
雅马哈音乐中心简介
雅马哈音乐基金会创建并发展的雅马哈音乐中心，是全球规模最大的综合音乐教育体系之一，秉承“音乐培养丰富心灵（Music Brings Joy）”的教育理念，希望培养的不只是会演奏乐器的人，而是能够理解音乐、创造音乐、享受音乐的人。
发展历史
- 1954 年 · 起源日本东京开始举办儿童音乐课程，最初目的是培养儿童的音乐感知能力，而不是教授乐器技巧，被认为是今天雅马哈音乐教育体系的起点。
- 1959 年正式命名为 Yamaha Music School（雅马哈音乐学校）。
- 1966 年成立雅马哈音乐基金会，负责教学体系研发、教材开发、教师培训和全球课程标准制定，至今仍是雅马哈音乐教育的重要核心。
- 1964—1970 年代开始国际化发展，进入美国、加拿大、墨西哥、德国、泰国、新加坡、中国台湾等地，逐渐形成全球音乐教育网络。
全球发展现状
目前雅马哈音乐教育已覆盖 40 多个国家和地区，拥有超过 3500 个教学中心（部分地区官方资料），累计培养超过 550 万名学生，全球每年仍有数十万名学员学习雅马哈课程。
主要分布地区包括日本、中国大陆、中国台湾、中国香港、新加坡、马来西亚、泰国、韩国、印度尼西亚、欧洲多个国家、北美、拉丁美洲和中东等。
雅马哈在中国
雅马哈较早进入中国市场，目前采用“雅马哈中国 + 经销商音乐中心”的模式：
雅马哈负责
教学体系、教材、教师培训、品牌管理。
地方音乐中心负责
招生、日常教学、校区运营。
四大主营方向
幼儿音乐教育（核心业务）
从 2 岁半开始，强调音乐兴趣、音乐感知、节奏、听觉和创造力。
儿童系统音乐课程
培养钢琴、双排键（Electone）演奏能力和综合音乐能力。
青少年及成人课程
包括钢琴、吉他、鼓、声乐、萨克斯、长笛、尤克里里等流行音乐课程。
音乐教师培养
雅马哈拥有完善的教师认证体系，所有教师均需接受统一培训和持续进修，保证全球教学质量的一致性。
核心教育理念
- 培养每个人与生俱来的音乐天性（Musical Sensitivity）；
- 培养能够创造、演奏并享受音乐的能力，而不仅仅是演奏技巧；
- 通过音乐分享快乐，促进人与人之间的交流和成长。
雅马哈音乐中心区别于许多以乐器技能或考级为核心的培训机构，其优势在于拥有完整、全球统一的课程体系，强调听觉、演奏、创作、合作和表达等综合音乐素养，目标是培养终身热爱音乐、能够主动体验和创造音乐的人。